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2018年《教育理论与实践》目录
网址:http://www 来源:山西教育科 发布时间:2018-12-18
第38卷(2018年)
第1期(总第636期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
教育基本理论
3.“老树”缘何屡开“新枝”
——教育理论与教育实践关系再思考 张 聪
9.解放的教育和教育的解放 张 婷等
14.“教育理论”解析 韩晓飞等
教育决策与管理
19.五年来国内教育智库研究的热点、趋势及展望——基于CiteSpace的可视化分析 冯 帮等
25.关于研制中国教育考试标准的探索 刘庆思
29.学生指导:“新高考时代”学校教育变革的新趋向 董新良等
33.新高考改革背景下高中生涯规划教育及其实现路径 王爱芬等
38.城镇大班额治理的困境与路径——基于青岛市和成都市统筹治理的实践经验 付昌奎等
教师教育
43.教师教育课程范式变革及其启示 余德英等
47.教育研究者本土问题意识的缺失及思维回归 靳泽宇
课程与教学论
51.后结构主义视野下我国课程话语的冲突与消解 纪德奎等
56.从“离身”到“具身”:课堂学习环境的新构建 肖菊梅等
61.复杂性教学范式研究 韩晓霞
 
 
第38卷(2018年)
第2期(总第637期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
理论探索
3.从强制秩序到混沌秩序:“混沌”的教学意义探究 王 娟
6.关爱有方:苏格兰小学学校文化解读 吴晓玲
9.翻转课堂本土化移植的局限性及解决路径 丁东粮
管理与评价
12.民国时期著名中学的管理特色初探 程斯辉等
16.普通高中教育综合发展水平评价及省域比较研究 李德显等
20.让“活动建议”真正“活动”起来——山西省中考命题改革助推“建议”变“实施” 李 萍等
24.生态心理学视角下留守儿童问题研究 麻丽丽等
教师发展
27.工作坊:培养职前卓越教师的第三空间——基于东北师范大学培养小学卓越教师的实践 孙玉红等
30.基于“中国学生核心素养”的小学教育专业师范生关键素养微探 喻静雯等
33.大数据时代教师角色的重新定位 陈建录等
课程研究
36.基于核心素养的地理课程与教学目标表述 董乔生等
39.聋校校本课程开发与建设研究述评 付晋蔚等
德育与心理
42.学生自媒体社交意识、经验和成本的德育审视 谢 丹
45.高中绩优生成熟人格培养的质性研究 燕 洁
教学探新
47.教师课堂观察:理论检视、知识归因与经验修正 李 敏
50.外语课堂教学中词汇概念学习的心理过程研究 曹 阳等
53.部编教材识字教学策略研究 郭乐静
56.小学语文当堂达标检测的类型与实施 梁 涛
58.浅议高中生物课堂教学中的讲授法 麻智春等
60.学生课堂主动展示的激励策略 吉振峰
62.教师在学生阅读推广实践中的作用 蔡灵芝
63.多媒体课件制作应注意的问题 刘晋东
封二.高校英语教学模式构建及实践
——评《高校英语教育教学理论与实践研究》 梁 颖
封三.基于现代社会体育健身活动新理念和新方法视角下的社会体育活动方案设计与组织
——评《社会体育活动方案设计与组织》 申丽琼
 
 
第38卷(2018年)
第3期(总第638期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
高等教育
3.改革开放以来高等教育行政管理体制改革困境的政策分析 彭华安
6.新建地方本科高校向应用型高校转型发展刍议——以山西传媒学院为例 贾文竹
9.地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式研究与实践——以测绘地理信息类本科专业为例 连达军等
12.地方院校小学教育专业培养模式的现状、问题与对策 李 娜等
15.我国高等院校通识教育音乐课程设置研究 张燕丽等
18.面向工程教育专业认证的学生实践能力培养探析 王绍清等
职业成人教育
20.高职院校校企合作能力提升研究 孙 健等
23.学科服务视域下的旅游信息资源建设研究——以上海旅游高等专科学校为例 陈玲玲
思想政治教育
26.自媒体时代高校思想政治教育方法创新研究 孔文军等
29.高校思想政治教育对大学生心理健康的影响研究 黄晓卉
32.学校健康促进对青少年生命意义认知的作用及实施路径 李宝国等
35.社会主义核心价值观视野下大学生法治精神培育路径探析 谢 丹等
师资建设
37.随迁子女在城市公办学校的印象管理困境——基于主体性视角的师生互动研究 武蕊芯等
40.基于Moodle平台的师生学习共同体构建 沈良忠等
高教和职成教教学研究
42.移动互联网时代大学生学习存在的问题及其解决策略 韩福顺等
45.“化工分离工程”课程教学共享资源平台构建研究 高松平等
48.基于母语思维参与的英语课堂生态化构建 郭莉萍
51.边际效益理论在英语教学中的应用研究 谢承凤
54.二语动机理论研究及其对大学英语教学的启示 田成泉等
57.高校商务英语专业课程改革研究 潘 洁等
59.高校舞蹈课堂引入“左权小花戏”探究 王丽霞等
61.基于多元智能理论的高校健美操教学改革研究 姜 涛等
63.基于CBE理论的高校体育教学模式构建研究 钟 欣
封二.电子线路CAD实用教学指导——评《电子线路CAD实用教程:基于Altium Designer平台(第六版)》 谭 菊
封三.媒介文化视域下的体育发展研究——评《体育、文化与媒介:不羁的三位一体》 袁新国等
 
 
第38卷(2018年)
第4期(总第639期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
教育基本理论
3.论教育规训中的身体 胡君进
8.从“占有”走向“存在”:学校教育中儿童生存方式的转向 李政林
13.文化自信背景下我国终身教育发展的瓶颈与机遇 程 豪
教育决策与管理
17.我国教育标准化改革:背景、问题与建议 杨润勇
21.试论农村教育复兴 张家勇等
25.多维视角下的教育中介组织探讨 姚志峰等
30.释放教师资源:教育管理从细节化到粗放式的思考 查紫阳
教师教育
34.教师教育治理:科学内涵、困境分析及其消解路径 刘冬冬等
39.“推拉理论”视域下特岗教师的去留困境——从五位特岗教师的故事说起 肖 桐等
德育与教育心理
44.非人类中心论作为生态德育价值观的合理性分析 肖楠楠
48.歧视知觉对流动儿童心理适应的影响研究 刘丽红等
课程与教学论
52.核心素养:课程评价的时代追求 王 润等
57.欧美融合教育课程及其对中国教育缩小“知识沟”的启示 张盼盼
61.美国课堂文化建设研究及其启示 马利芳
 
 
第38卷(2018年)
第5期(总第640期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
理论探索
3.生态文明呼唤一种后现代的通人教育 王治河等
7.传播渠道多元化背景下的课堂功能重构 蒲春红
管理与评价
10.关于学校教育环境评价的思考 张 敏
13.新型人口政策下幼儿教育发展策略探究 胡斌武等
16.中小学校长教学领导力的内涵及提升路径 徐新民
教师发展
18.反差与适应:新任教师专业发展的最初视角 李 剑
21.跨界:教师专业发展的社会化策略 王 乐
24.专业发展视域下的特殊教育教师入职教育有效性研究 陈时强
德育与心理
26.援西学入儒:我国传统道德的现代教育形态 刘 琳
29.摄入社会不公信息对学生道德发展的影响及应对 沈艳华
32.积极心理学视域下的学生道德成长机制探讨张香敏
课程研究
35.我国初中地理课程对培养科学素养的显性功能研究 旋晓伟等
39.谈语文教材中的隐性伤害 罗文平
42.公开课的话语资源、情感资源与考评资源分布——兼论公开课异化问题的解决 王轶普
教学探新
45.文化生活作文的定义、特点及教学价值研究 胡 斌等
48.“人”的教育:语文课堂反思的核心 龚郑勇
51.教师控制学生认知负荷的教学行为调节探讨——以数学课堂教学为例 胡 月
54.“动”与“静”:教师的课堂引导智慧——以英语探究教学为例 都鸣晖
57.英语教学的中介语石化现象及对策 胡玲玲
59.生动课堂的实践与探索崔天裕
61.基于对话展开的语文阅读教学方法 师志刚
63.浅谈幼儿阅读能力的培养策略 岳文杰
封二.大学英语教学与双语教学的有机衔接——评《大学英语教学研究》 鞠 丽
封三.思想政治教育回归生活世界的本质、意义及途径——评《回归生活世界——思想政治教育研究的一个视角》 马绍文
 
 
第38卷(2018年)
第6期(总第641期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
高等教育
3.全球化背景下的国际组织与世界高等教育发展 许文立
6.大学章程的价值与作用研究 欧 涛
9.基于主体间性理论视角的校企协同创新合作模式探析 冯兴保
12.创新创业共生型校企合作人才培养模式探索 汪占熬等
15.高校辅导员心理疏导能力及其培养途径探析 王晓艳等
18.商务英语专业学生跨文化交际能力与就业能力的协同培养研究 柴 奇
20.大学生创业意愿有效转化为创业实践的路径思考 江洪娟等
职业成人教育
23.二次职业化:高职院校教师成长与发展的必经之路 张宝成
26.能力本位教育:荷兰项目化教学模式及思考 张丽华等
29.山西省职业院校专业设置与产业结构契合度分析研究 赵 奇
32.现代学徒制背景下陶瓷传统手工技艺传承人才培养研究——以无锡工艺职业技术学院为例 吴岳军
思想政治教育
35.“互联网+”背景下高校学生社团育人功能的优化 王 宁等
38.论中国传统孝文化对大学生社会责任感培养的价值 刘 洋等
41.明清晋中商人家庭教育初探 史 良
心理教育
44.父母的照料评价对脑瘫患儿生活质量的影响:应对方式的中介作用 崔梦舒等
48.高职大学生自尊、手机依赖和主观幸福感的关系研究 倪林英
高教和职成教教学研究
52.关于“数据挖掘”的项目驱动教学探讨 何 栋
54.过程教学法在大学英语写作教学中的应用研究 严若芳等
56.基于MOOC环境的口译教学改革研究 高云柱等
58.中职学校钢琴教育发展的问题和策略 张瑞蓉等
60.音乐声学视域中的声乐教学 姜 枫
63.传统绘画艺术网络化教学初探——以中国工笔画教学为例 金 金
封二.词汇衔接理论在高职英语语篇教学中的应用策略——评《高职院校英语语篇教学中的词汇衔接生态研究》 崔孝丽
封三.中职教育改革的新思路:高职引领模式——评《高职引领中职教育发展模式研究》 李书标
 
 
第38卷(2018年)
第7期(总第642期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
教育基本理论
3.赫尔巴特教育学何以在中国扎根 齐 姗
8.基础教育学校STEM教育的几个前提性认识 何善亮
13.教育异化研究:理论脉络与现状反思 赵俊兵等
教育决策与管理
17.我国基础教育分权的当代演进:基于政策文本的分析 林 美
22.农村学校实施核心素养教育的有效条件分析 汤 颖等
26.爱抑或公正——论班级共同体经营的两种路向 余维武
31.关于落实学校办学自主权的理性思考 侯 佳等
教师教育
35.教师个人课程哲学的意蕴、实践价值及建构策略 赵垣可等
39.信息加工理论视域下教师实践性知识的生成机制探析 李 虹等
德 育
44.儿童道德教育中“故事”的合理性探讨——基于道德认知发展理论的视角 谷树莹等
49.责任伦理与社会主义核心价值观培育 王 莉
课程与教学论
53.身体认知视野下的知识教学:理念与策略 周建平
57.课程制度:课程改革深度推进的核心 曾 蓉
61.教师教学合理性解释的偏失与归正 李 继
 
 
第38卷(2018年)
第8期(总第643期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
理论探索
3.论教育的人性关怀李 佳
6.反思与改良:随机进入教学模式本土化建构研究 程天宇等
10.家庭教育中的“自然之道”——从《道德经》和《爱弥儿》看中西方教育的文化共性 贾萧竹
管理与评价
13.高中阶段教育政策研究的热点领域与未来展望 祁占勇等
17.山西省特殊教育的现状与对策 许晓霞等
20.学校体验式心理健康教育有效实施的路径探析 温金梅
23.师生互殴的不利影响、主要成因及预防途径 翟子阳等
教师发展
25.教师专业学习社群研究:组织样态及运行机理 李士娟等
29.论新时代教师职业伦理精神的培育 张 萍
32.农村幼儿园转岗教师职业适应过程的个案研究 吴 琼等
35.人工智能技术的发展与教师职业的未来 温 洁
课程研究
37.中日高中生物教材“探究活动”设计的比较研究 林 青
41.初中信息技术教材发展方向刍议——以山西省初中信息技术教材编写为例 卢小花
教学探新
44.最近发展区理论下的学生实践能力发展及活动教学模式构建 吴志华等
47.英语学科素养之文化品格研究 陈彩虹
50.中学物理课堂环境评价量表的实证检测 许 静
53.基于语文核心素养的“教学解读”:问题与对策 李 琴
55.浅析中小学生朗读能力培养策略 胡黎娜
57.小学数学教学中建构数学模型的问题与对策 张晓刚等
59.英语课堂多感官刺激与叙事教学的整合探讨 单爽爽等
61.浅谈初中道德与法治课堂教学资源的开发 邢 斌
63.语文课程改革必须走出“改课”的怪圈 阎静宇
封二.解读翻转课堂视角下的英语教学模式改革——评《透视翻转课堂——互联网时代的智慧教育》 黄 玮
封三.英语教学与跨文化能力培养的相互融合——评《大学英语教学与跨文化能力培养研究》 高岩松
 
 
第38卷(2018年)
第9期(总第644期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
高等教育
3.本科生导师制的分级分类研究 王 力
6.内生型高校创新创业教育的新探索——以浙江万里学院为例 李 凤
9.创业教育课程设置述评:依据、类型和内容 姚 燕等
13.“互联网+”背景下聋人高等融合教育的发展研究 姜 琨等
16.新公共管理视角下高校后勤管理社会化的机制障碍及实现路径 张传彬等
职业成人教育
19.高职院校中外合作办学项目可持续性分析 孙 玲
22.职教师资培养的特色教材开发研究——基于英、美、德、澳的比较 陈春霞等
25.现代远程教育个别化师生交互策略研究 丁秀珠等
28.高职动漫专业教学存在的问题及改革路径 关 媛
思想政治教育
30.网络思想政治教育的合规律性与合目的性探析 王晓荣等
33.浅析情景剧教学在党性教育中的运用 郭 舒
36.高校思想政治教育实践育人策略研究 范灵芝
师资建设
38.高师院校师范生农村学校实习的问题与质量保障对策研究 程 华
41.“青教赛”提升高校青年教师教学能力的实践与思考 吴 旭
高教和职成教教学研究
43.“一带一路”沿线的语言发展态势及教育应对思考 谢东华
46.虚拟现实技术支持下的初级英语教学探究 王晓华
49.微信对大学生英语学习情感因素的作用研究 刘丽君
52.大学英语课程慕课化的文化阻抗分析 闻亚兰等
55.基于文化负迁移的大学英语课堂教学策略研究 何牧春
57.高校ESP教学存在的问题和改进建议 李 红
59.“互联网+”背景下艺术教育的发展 刘 洋等
61.高校体育教育专业实践教学体系的构建与实践 何 林
63.高校体育教学改革研究 戴显鹏
封二.古琴演奏技巧及其美学价值解读——评《琴声十三象:唐代古琴演奏美学》 杨 冉
封三.评《中美综合性大学舞蹈教育理念比较》 黄大广
 
 
第38卷(2018年)
第10期(总第645期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
教育基本理论
3.教育:个体建构意义世界的民主生活——杜威教育哲学的生活之维 邹红军等
8.论我国核心素养教育的价值取向 王汉江等
13.冲突理论视角下的道尔顿制及其现代启示 王燕红
教育决策与管理
18.困境儿童教育精准支持:主体、客体、方法、内容 邓 旭等
23.教育现代化评价的再审视与再理解——基于杜威经验主义路向的价值判断理论 冉 华
28.论校外教育质量评估指标体系的构建 李 凯等
33.变与不变:信息化背景下学校教育空间建设的新走向与定位 段兆磊等
教师教育
37.论人文型师生生态建设——基于教师伤害事件的反思 陆道坤等
42.新教师的专业发展需求与支持路径探讨 周靖毅
教 学 论
47.学校教学中知识误解的特性及其应用探析 王惠敏等
52.学会等待:慢教育的课堂呈现 刘 妍
56.国外学习性评价的理念与价值——基于文献评论的视角 顾艳丽等
学术动态
61.多重挑战下的教育理论刊物——2017年全国教育理论刊物发展高峰论坛会议综述 罗雯瑶等
 
 
第38卷(2018年)
第11期(总第646期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
理论探索
3.论教学生活的品性及其追求 徐 彬等
6.机体哲学视阈下教学三要素关系的转化 龙 祥等
9.近代山西教育督导制度正规化的历史进程 李青风
管理与评价
12.教师“惩罚”滑向“体罚”现象的外因分析 王宝玺等
15.学生网络群体极化倾向的学校教育应对 徐 瑾
18.我国当代农民工随迁子女教育发展的问题及改进策略——基于文献的考察 卢立涛等
21.道德教育中的社会工作介入价值及途径研究 戴观波
教师发展
24.教师观察视频案例的本质特征、目的及指导框架 谢海燕
28.教育新常态下中小学教育家型校长办学省思 杨 柳等
32.中小学教师安全素养调查研究 宋 佳等
课程研究
35.美术学科价值在社会发展趋势中的变化 房 斐
38.浅析课程之课之本体建构及意蕴 黄积才
41.幼儿德育隐性课程开发的问题和对策 徐晓燕等
教学探新
44.农村中学生“阅读关怀”的基本内涵及实施策略 马群仁
48.特级教师初中几何概念课教学反馈行为研究——以两节初中几何概念课教学为例 斯海霞等
52.对小学数学教材进行深度阅读的实践策略 姚 奇
54.教育性:教师课堂教学评价的基本属性 陈礼管
56.中美教师课堂教学的话语反馈比较 王春姣
59.引导式反思:将HPS教育融入中学物理教学的方式 郭小玲
62.“思”与“品”:基于学习模型构建的思考 李朝宝
封二.交际教学法视角下的高职英语教学改革策略——评《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》 蒋欢欢
封三.英语教学全方位、系统性的解析与重构——评《当代英语教学体系的多维度探究》 周 霞
 
 
第38卷(2018年)
第12期(总第647期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
高等教育
3.高等教育现代化的“时序模式”研究 钟 错等
6.现代高校学分制学籍管理体制机制创新研究——基于高教供给侧改革视域 许红莲等
9.山西医科大学医学信息管理专业人才培养调查研究 郭文秀等
11.论高校创业教育的目标定位及实现路径 卢灿丽
14.论高校资助育人的价值维度 孟国忠等
17.高等院校资助学生制度的构建与完善 巢居鹏
20.CDIO工程教育理念下的大学生创新训练项目选择与运行研究 赵志瑛等
职业成人教育
23.四川省涉农专业现代学徒制发展的机遇、问题及对策 刘 飞
26.高职教育服务新型城镇化建设路径探析 曹 刚等
29.我国职业院校开展创业教育的障碍及有效突破 韦联桂
32.对高职数学教学的几点思考 刘秀连
师资建设
34.论独立教育学院的转型发展 陈彦文
37.高校辅导员职业发展的内外动力思考——基于心理契约的视角 项 青
高教和职成教教学研究
40.“互联网+”背景下学习方式的特征、内在取向与解构 严 玥
43.基于翻转课堂的“房地产金融”教学研究——以“个人住房贷款”为例 李 斌等
45.高校项目管理类课程双语教学的慕课化研究 张宝建等
48.论文学课课堂对话的有效实现 郑凌娟
51.任务型教学模式在大学英语教学中的应用研究 阎 博等
53.认知负荷理论视角下的大学英语写作教学研究 吴素芳
55.生态翻译视域下的语料库翻译教学 朱晓晓等
57.新媒体环境下英美文学教学策略研究 黄 甦等
59.情景交际教学法在法语教学中的应用研究 彭逸红
61.“全纳教育”理念在武术教育中的应用探索 彭 飞
63.俄罗斯钢琴学派的教学特点及其启示 徐 渤
封二.商务英语写作基础理论及多样的写作实践——评《商务英语写作、翻译理论与实践》 谢宗仙
封三.论手风琴作品的艺术性与民族化——评《中国手风琴艺术发展研究》 陈艺蕾
 
 
第38卷(2018年)
第13期(总第648期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
教育基本理论
3.“以美立人”:美育“新境界说”的价值意蕴和实践路径 程 岭
7.交互参与:论教育理论与实践的过程之维 严孟帅
11.教育伦理规范的实质合理性探析 糜海波
教育决策与管理
15.提供可期待的教育:城镇化背景下农村教育发展指向的省思 周兆海
19.21世纪以来农民工子女教育研究的现状与进路分析 高 岩等
24.论民国时期学前教育中国化的政策表现 宋立会等
教师教育
29.围困与洞察:权力视角下流动儿童与教师冲突关系的探索 胡 勇
33.论当代教师伦理形态的变迁 许 谦
37.教师生涯阶段的古典视阈及其现代价值 傅淳华等
德 育
41.道德虚构的德育价值及其现实限度 赵国栋
46.超常少年的道德状况研究 许丽颖等
课程与教学论
52.从“基于经验”到“数据驱动”:大数据时代教师教学决策的新样态 邹 逸等
57.乡愁情结:学校课程开发的地方性根源和社会化拓展 李秀壮等
61.在线学习共同体的社会学解读 郄瑞丽
 
 
第38卷(2018年)
第14期(总第649期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
理论探索
3.倾听教学的本真意涵与实践路向 周 杰
6.论人文精神在中小学教育中的实践 宋妍煜
管理与评价
9.中小学择校问题治理中家长社会心理状态及引导路径 刘龙珍等
12.核心素养视域下英语课程标准教学活动建议在中考命题中的实施 李 萍等
15.基于网络空间新学习模式下的学习评价 郝新春
18.家庭教育指导服务体系的立体化构建 黄 娅
22.聋生道德敏感性的影响因素及其培育策略 刘翠兰等
26.媒介暴力对青少年的负面影响及学校干预途径 马福全
29.亲子依恋关系需要父亲的积极参与 王晓阳
教师发展
32.教师专业学习共同体运行机制研究 秦鑫鑫等
36.我国教师资源配置研究的现状及反思 成俊华等
40.教师专业发展的区域联动模式研究 唐 华
课程研究
43.课程开发中的学生生命成长追求 黄翠华
46.国考背景下师范院校“课”与“证”的博弈——以学前教育专业课程改革为例 范永丽等
49.浅谈“五层级”校本课程体系的构建——以河南省濮阳市实验小学为例 魏存智
教学探新
52.基于证据的课堂教学评价框架的构建与应用 何光峰等
55.翻转课堂下高中英语教学改革及其实施策略 陈静瑶等
58.小学数学教学中培养学生反思性学习能力的思考 白振华
60.小学生口语表达能力调查研究——以运城市盐湖区某小学三、四、五年级小学生为例 张雅俐
63.将乡音情怀引入德育的思考 郭艳花等
封二.跨文化交际中的外宣翻译对策——评《跨文化视域中的外宣翻译研究》 果 佳
封三.中学教育管理中的重点问题探讨——评《思考与践行:中学教育管理工作初探》 张锡昌
 
 
第38卷(2018年)
第15期(总第650期)
 目 录
 
高等教育
3.加拿大原住民高等教育范式及其合理性分析                 徐 辉等
6.高校二级学院从管理到治理的转变                    张宇华
9.威斯康星思想对我国地方本科高校转型发展的启示          胡 松等
12.本科院校应用型机械专业人才培养模式探究            侯志伟等
15.应用技术型高校人才培养模式研究——以温州商学院工商管理专业为例                 林 巍
18.高校创业型体育人才培养研究                        张莉萍
20.新时期数字媒体艺术专业的新转向及其策略            刘志刚
22.我国高校学生社团的建设与管理研究                  管琳菲等
25.大学生创新创业教育“供给侧”变革的策略研究        畅军亮
28.IFLA《图书馆学情报学专业教育规划指南》及启示       梁正华
31.学习动机与努力程度对学生学习成绩的影响研究         张 霞
职业成人教育
34.当代职业教育发展的社会伙伴关系审视               徐 蓉
37.“工匠精神”背景下应用技术大学人才培养的现实挑战与应对策略     陈山漫等
40.高职创新创业教学模式构建与实践 ——以东营职业学院为例                            张汝山
思想政治教育
43.媒介化生存中大学生媒介素养教育的机制探索                   李传义
46.论高校专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制的构建       朱 江
49.老子《道德经》中的德育思想及其对当代大学生的启示            白利霞
高教和职成教教学研究
51.基于MOOC资源共享下的SPOC教学模式应用研究              闫 丽
53.现行教考分离模式存在的问题及对策                      王彩丽
55.基于应用能力培养的高职经济数学教材改革探索            贾小建
57.英语教学中学生认知能力培养研究                       郎 佳
59.对中医药院校药理学实验改革的思考                      姜维佳
61.临床麻醉医学专业实践教学改革研究                      范俊柏
63.高校体育翻转课堂教学模式的应用研究                      台盼盼
封二.大学生创新创业教学方法改革研究 ——评《创新创业型人才培养及教学方法改革研究》          鲍晓萍等
封三.俄语单词快速记忆及教学研究 ——评《俄语单词速成记忆法》                           李 茜
 
第38卷(2018年)
第16期(总第651期)目 录
教育基本理论
3.教育文化研究:走向教育生活与教师发展                        赵光磊等
8.论教育的生活立场                                           陈 荟等
12.“互联网+”时代学校教育空间建设的边界                     段兆磊
教育决策与管理
16.地方基础教育治理的本土化研究:现状与路径选择               张 冉等
21.论名校集团化办学中的学校组织间关系形态及其治理             段恒耀
26.新时代中国教育智库发展研究                                 佘 勇等
教师教育
31.论教师教育改革社会支持机制的构建                           付光槐
35.社会人视角下乡村教师激励之可能与可为                      彭冬萍等
40.教师考核制度中的“教师参与”缺失与建构                    马振彪
德育与心理
44.文化自信的基本指向与学校培育路径                          黄 莉
48.青少年移动社交媒介使用动机的结构及问卷编制                王 伟等
课程与教学论
52.论学校课程建设中的“减法”思维                            杨 清
57.生成性教学:误解与澄清                                    朱文辉
61.提炼文化内核:校本课程开发中的社会价值建构刘爱楼
 
 
第38卷(2018年)
第17期(总第652期)
目 录
专 题
3.数学核心素养的培养:知识分类视角             喻 平
7.基于核心素养的教学设计改革                   马 骎
10.义务教育数学课程沿革:核心素养的视角——以问题解决为例                         杜宵丰等
管理与评价
14.基于标准的教育考试公平性研究                        贾洪芳
18.制度化管理:学校教学督导工作常态化的保证            陈宝琪
21.心理健康教育“价值中立”与“价值干预”的交织 ——兼谈心理健康教育的内在焦虑                      周丽洁
24.高考改革的史与思——兼论“高考新政”政策绩效                       黄捷扬
27.上不起的幼儿园——以青岛市“全面二孩”政策背景下幼儿园入园难的
 现状调查为例                                      刘 宇
教师发展
30.基于解放旨趣的教师专业发展路径研究                    王丹艺等
33.资源意识:教师专业成长的现代追求                      田家龙
36.学习设计者:新时期教师的专业发展追求                  孟 健
39.区域教研转型发展的路径选择                            曹 荣
课程研究
43.教材二次加工的情境填补、问题转化与立体设计             赵惠岩
46.教育资源库的校本建设与共享——试论网络时代的校本教研模式                         聂会宇
教学探新
49.有声思维法:解密教师课堂教学黑箱                       李 刚等
52.生态学视阈下影响高中生学习参与的因素探析               马蕾迪等
55.基于学习思维层次的课堂设问研究                         马新露
57.教师教学语言的“学科”表达维度                         许 迅
60.立足学科基础 关注核心素养 促进学生发展——2017年山西省普通高中学业水平考试历史试题评析及对高中历史教学的导向
                                                         张敬侠等
63.学情分析:基于杜威经验哲学的层级化建构                 褚灵兰
封二.大学生体育锻炼的心理健康效应及实现——评《体育锻炼下的大学生心理健康效应研究》                                                       周 赞
封三.模块论在翻译课程设置中的应用——评《翻译教学论》                                   鞠 丽
 
 
第38卷(2018年)
第18期(总第653期)
 
目 录
高等教育
3.文化治疗理论视域中的高等教育公平问题探析                        李 印等
6.综合改革背景下我国大学治理之审视                        文丰安
9.智能制造背景下地方本科院校应用型人才培养对策                   王 斌
12.山西自贸区建设下的人才需求探究                        李书漫
15.美国创业教育的主要特征及对我国的启示                      郑国凤
18.高校创业教育质量评价的常见问题和解决策略                      曾 琳
21.大学生创新创业教育的开展现状与改革路径                      石庆福
23.网络环境下青少年德育过程规律的变化及路径选择                 李芙蓉
职业成人教育
26.基于人工智能发展的职业教育应然转变                        何秀霞
29.多元智能视角下智障学生中职融合教育新途径                  董 奇等
32.基于样品开发的职业学校校内生产实践改革                   徐兆林
师资建设
35.高校辅导员职业倦怠的现代性视域分析                         刘园园
38.扶贫顶岗实习支教对高师生心理资本影响的调查研究           王 静等
高教和职成教教学研究
41.基于目标导向理论的课程知识群编制研究                      颜海波等
44.远程教育模式下大学生自主学习存在的问题及实现策略            成秀英
46.建构主义视角下开放式创业工作坊课堂教学模式改革研究
   ——以“创业投资与管理”课程为例                           王高洁
49.体验式教学模式在大学生心理健康教育课程中的应用             吴 禹等
52.英语跨文化交际目标的重新审视与教学实现                    刘 敏
55.高校英语翻译教学的问题及对策研究                          杨镕静
57.英美文学教学中新批评理论应用研究                          李 滨
59.对外汉语文化教学的问题和对策                             申 莉
61.认知语言学理论在高校日语教学中的应用                     郝慧敏
63.艺术设计类专业毕业设计改革研究                           李仁伟
封二.高职院校艺术教育教材建设与研究
   ——评《钢琴与幼儿歌曲伴奏》                            贺丹生
封三.民间美术在学校教育中的发展与传承研究
   ——评《民间美术与学校教育》                            陈晓璐
 
 
 
 
7月A目录
第38卷(2018年)
第19期(总第654期)
目 录
教育基本理论
3.论比较教育学的价值中立性                                   张永富等
8.改革开放四十年教育人类学“田野研究”理论发展述评           王笙年
13.从“生本思想”到“生命理论”的传承与跃迁                  朱德威等
教育决策与管理
18.学校评价结果解释的方法研究:描述、分析与模型              王 薇
23.提升师范生免费教育政策实施质量的保障机制探析
   ——基于利益相关者的考量                                  白贝迩等
27.拔尖学生的学习素养发展研究                                訾艳阳等
32.中小学教师培训政策实施存在的问题及对策
   ——以山西省为例                                          肖军虎等
教师教育
36.从人为合作到自然合作:教师合作方式的转向                  霍树婷
40.论职前教师学习力的不足与提振                              梁军萍等
德   育
44.自媒体时代传统德育受到的挑战及其重构                       黄龙卫
48.断裂的弥合:德育理论实践化的现实思考                       贾 婕
课程与教学论
52.过程断裂与实践旨归:对话教学的过程哲学审思                卓晓孟等
57.反馈有效性研究:影响因素及教学对策                        李广凤等
61.课程的校本化与学校文化传统                                田 茂等
 
第38卷(2018年)
第20期(总第655期)
 
 
目 录
 
理论探索
3.核心素养视域下的启发式教学观                             徐汀潇
7.人的全面发展:教育改革的基本价值标准                     袁 国等
管理与评价
10.校园管理中的刚性文化与柔性需求研究                      宋春泽
13.普通高中课堂教学价值取向与定位研究                       徐兆兰
16.“六个维度”在中考化学命题中的具体体现与教学建议         赵雅明
20.根植传统文化 提升学生核心素养
   ——西安市曲江第一中学传统文化教育实践                   陈勇刚等
23.义务教育乡村弱、城镇挤情况分析及对策                     翟一擎
教师发展
26.基于教师专业成长的微课题研究                              张坤香
29.教师专业发展中的教学追求与生活追求互动                    张圯姣
32.基于农村幼儿教师视角的农村幼儿教师国培项目改进策略        张琴秀等
课程研究
36.博弈论视角下高中数学教材内容要素的选择                   刘 进
40.音乐教科书插图质量分析指标体系的构建及其应用
   ——以高中《音乐鉴赏》教科书为例                        康 宁等
44.整体教学设计视域下小学英语教材二次开发研究               李潺潺
教学探新
47.对分课堂:促进深度学习的本土新型教学模式                  赵婉莉等
50.小学语文阅读教学课堂提问存在的问题、成因及解决策略        孙世梅
53.核心素养中的“关键能力”和“必备品格”及对教师教学的启示        常虎温
55.浅谈高中学生数学学习力培养策略                              王旭勤
57.“玩着学科学”校本课程实践探索                              武晋峰
60.幼儿园“情境体验式”古诗词游戏化教学模式的思考              徐晓梅等
63.基于核心素养的音乐审美教学                                  陈润萍
封二.基于多元视角的社会体育活动的组织方案研究
   ——评《社会体育活动方案设计与组织》                        杨 颖等
封三.体育教学的管理系统优化与完善
   ——评《体育教学工作的科学组织与管理》                      王佳茵
 
 
第38卷(2018年)
第21期(总第656期)
  
目 录
 
高等教育
3.“双一流”建设的理性审思                                    闫守轩等
6.高校哲学社会科学繁荣发展的路径选择                          梁晓丽
9.能力本位视域下高校体育教育专业人才培养改革研究              颜照坤等
12.地方高校历史学本科专业教师教育课程体系改革探索
   ——以安阳师范学院历史与文博学院为例                      李彦雄
14.基于建构主义理论的高校创业教师培训探析                     娄欣生
16.新时代大学生创新创业教育发展路径研究                       韩冠爽等
19.大学生的自主学习认同危机及干预                             邢方敏
职业成人教育
21.匠心育工匠:社会发展的时代诉求和职业教育的理性顺应         姜汉荣
24.米切姆技术概念框架的职业教育意蕴                            张建强
27.我国高职院校课程标准建设:历程、模式与趋势                  孟胜兵等
30.盈利型企业参与中职示范校内涵建设和评估治理:背景、问题、归因及改革路径
                                                           王 震等
33.产教融合视域下高职院校创业教育的供给侧改革                 王淑涨
36.民办高职院校科研现状调查研究                              朱晓峰等
39.听障大学生职业发展和生涯规划的影响因素研究
   ——基于997个样本职业成熟度现状的实证研究               朱颂梅等
思想政治教育
42.微媒体背景下大学生思想政治教育的“六微”模式构建            高 飞
45.高校思想政治理论课实践教学全员覆盖实现研究                  柴 勇
48.论大学生思想政治教育隐性课程的构建                         周 琳
51.基于文化生态学的大学生思想政治教育研究                    李春萌
53.大数据视域下高校网络德育研究                               赵婧媛等
56.新形势下加强青年学生成才观教育的思考                       程 亮
高教和职成教教学研究
59.MOOC课程中的视觉艺术探析                           李 辉等
61.“晋商学”教学国际化路径探讨                          郭娟娟
63.二语习得理论下大学英语教学策略研究                      杨 娜
封二.中学英语教学探讨
   ——评《中学英语教学理论与实践探究》                     张会超
 
 
 
 
 
8月A目录
第38卷(2018年)
第22期(总第657期)
目 录
教育基本理论
3.知识视角下核心素养的时代表征及其价值承诺                   袁利平等
8.话语·愿景·路径:“教育回归生活”命题的三维审视            高 鹏等
12.价值引导与教育本真回归
   ——基于教育的社会关系考察                                薛静华等
教育决策与管理
16.新时代科研强校的使命、基本特征与推进策略
   ——以北京市科研强校实践为例                              曾天山等
21.教育公平类别的精细划分与义务教育公共服务的精准提供        褚昭伟
26.义务教育学校标准化建设背景下就近入学政策研究的反思        孙 杰等
教师教育
31.职前教师学科教学知识的现状及提升路径研究                  王燕荣等
36.我国特岗教师职业认同研究回顾与展望                        薛建平
41.从教师教育思想史审视教师的主体发展逻辑                    梁淑琴
德   育
44.德育生态化的现代内涵、价值与建构思路                      侯 玲
48.新时期提升青年学生法治素养的思考                          逯 慧
教 学 论
52.核心素养视角下的STEAM跨学科融合模式研究                  秦德增等
57.论德性课堂的形成要素与构建路径                            蔡连玉
61.资源整合:基于学习者需求的教学内容重构                    黄秀玲
 
 
 
第38卷(2018年)
第23期(总第658期)
 
 
目 录
 
理论探索
3.从学习共同体到生活共同体的课堂管理变革                  李明军
6.学科核心素养:重构高中通用技术课程新图景                陈向阳
管理与评价
10.农村义务教育阶段学生跨校就读的寄宿困境及对策
   ——基于两省四县的案例研究                              苏恩民等
13.教育公平下城乡小学科学教育的差异化探讨                  袁从领等
17.微课时代信息技术与翻转课堂深度融合的实践思考            秦志永等
20.全媒体时代学生媒介素养培养研究                          韦立立
23.构建以生活实践为主导的学校德育                          崔海友
25.“全课程”背景下的包班制班级建设                        温 凯
教师发展
28.学校教师学习共同体研究热点和趋势预判研究                 张兆芹等
31.教师专业发展的逻辑起点与动态策略                         张世英
34.学校领导方式对教师创新工作行为的影响机制
   ——基于教师创新自我效能感的中介模型                    鲍远根
37.乡村振兴战略背景下乡村教师的专业成长:根本属性、特殊性及其路径         刘 星
课程研究
40.民族地区课程文化适宜性的价值诉求                          周智慧
43.知识性与趣味性:开发数字化教材的重要视角                  关海君
教学探新
46.多媒体学习理论视阈下插图对学生认知学习的影响机制探析         王海英等
49.深化课堂改革 创新育人模式
   ——山西新课堂改革十年再认识                              薛红霞等
52.学生“前概念”对课堂教学的影响及利用转化                   陈 勤
55.研讨式生涯课堂:普通高中生涯教学模式的路径革新             王惠燕
58.数学教学促进学生深度学习的思考                             钱学锋
61.“先学后教”模式在高中地理教学中存在的问题及实施建议         郑霞霞
63.浅谈小课题研究在教师专业成长中的实践                         任建青
封二.傈僳族民歌传承现状与创新发展策略
   ——评《怒江中游地区傈僳族民歌传承研究》                    杨天成
封三.高校学生创新意识、创业精神及创新创业能力的培养
   ——评《大学生创新创业教育基础与能力训练》                  鲍晓萍等
 
 
 
 
第38卷(2018年)
第24期(总第659期)
目 录
 
高等教育
3.论大学教育管理的文化转向                           赵辉辉
6.幼儿师范学校向专科学校转型的问题及路径探讨
   ——以苏州幼儿师范高等专科学校为例                   孔宝刚
9.传媒类本科院校创新创业教育与专业教育融合研究
   ——以山西传媒学院为例                                   韩建中
12.高校教学运行体系研究                                     李艳芳等
14.“互联网+”背景下我国高校大学生创业素质的灰色模糊综合评价研究       孙文霞等
18.残疾大学生职业生涯规划现状调查研究                            范莉莉
21.我国青少年学生体质健康水平下降的原因及提升策略研究            程 铭等
职业成人教育
24.高职院校校园文化活动育人体系构建研究                          张妍妍等
26.基于“三螺旋”理论的旅游院校社会服务模式创新                  成宏峰等
思想政治教育
29.高校党建工作科学化的问题及突破路径                           蔡锦山
32.高校思想政治教育生态价值的实现路径                          唐 华等
35.“以艺育德”:师范生思想政治教育工作的实践探索               蒋璐敏
38.网络对高校道德教育的影响及策略研究                          韩 立
师资建设
41.高校青年教师专业发展特征、现状及策略                         雷 炜
44.高校聘用制员工党组织建设的现状、问题及对策                   许纯蕖等
高教和职成教教学研究
47.社会主义核心价值观实践教学模式探析                        屈彩霞
50.浅谈虚拟现实技术对连锁经营管理专业教学的影响              梁彩花
52.基于学生经验的文学教育探讨                               路 遥
55.“中国现代文学”课程教学改革研究
   ——以鲁迅作品教学为例                                   王 平
57.“互联网+”背景下大学英语教学的现状及创新改革路径        吴 颖
59.高校器乐教学模式的改革与重构
   ——以师范类专科学校为例                                  安雅文
62.“全实践”理念下教学法课程的教学有效性探究
   ——以“学前儿童美术教育”课程为例                        张燕子
封二.基于美术教育规律的教育教学方法研究
   ——评《当代美术教育与实践》                                张田力
封三.声乐教学理论与具体演唱实践研究
   ——评《声乐教学艺术实践与演唱指导探究》                    任艳梅
 
 
9月A目录
第38卷(2018年)
第25期(总第660期)
目 录
专   题
3.美国STEM教育背景下的学生生涯发展:困境、影响因素及启示     梁 茜等
9.话语·文本·社会效应:美国STEM教育政策探析                李学书等
14.STEAM教育的基本内涵与发展路径研究                        彭 敏等
教育决策与管理
19.教育精准扶贫运行机制的构建                               张家军等
25.从“政策主导”到多元推动:学校教育本土化的思考          杨仲迎
29.义务教育学校发展共同体建设的社会学分析                   杜芳芳
教师教育
33.中小学教师职业成长机会对知识共享的影响研究
   ——教师效能感和组织支持感的中介作用                   郑建君等
39.从外塑到内修:教师专业发展的内驱力生成                徐 帅等
43.论我国教师教育观“世俗化”的实践取向
   ——基于亚里士多德的实践哲学                           唐一山
47.基于学校空间视域的乡村教师发展困境探究                孙 颖
教 学 论
51.课堂教学异化批判及破解的可能路径                        陈得军
56.基于空间变革的现代课堂转型                               王春姣
60.教师教材理解标准体系的建构                               申大魁
 
 
 
第38卷(2018年)
第26期(总第661期)
 
目 录
 
专  题
3.校长跨界领导力:内涵、功能与提升策略                       赵新亮等
6.反思:初任校长领导力提升的关键
   ——以《一个小学校长的日记》为中心的考察                   张猛猛
10.儒家文化背景下中小学校长的理想人格及完善                   彭虹斌等
管理与评价
14.“大数据”背景下学校教育管理的现代变革思路                 张引琼等
17.家校合作:流动儿童与城市儿童的比较研究                     童 星
20.义务教育阶段纸笔测试长效机制的探索与实践
   ——以山西省为例                                          尚秀芬等
23.以育代管:互联网环境下的家校共育探索                       王蒙雅
26.学区内优质教育资源共建共享存在的问题与对策                 臧艳美
29.学校德育的功利化现象及其消解                               宋燕萍
教师发展
32.西北地区特殊教育师范生专业承诺现状及提升策略
   ——基于西北师范大学的调查数据                             刘文萍等
36.教师职业压力的问题审视与调适策略                            姚籼竹等
39.研制职称评审文件细则:构建理想的新时代教师评价激励机制      余祖良
43.幼儿教师生活质量的影响因素分析
   ——教师自我决定、职业压力和工作满意度之间的构造关系        胡国华等
课程研究
46.校本课程开发的困境与对策:家校合作的视角                     张 亚等
49.从天津市小学“素质拓展课”检视我国小学实践课程的综合建设       李丽洁
教学探新
52.语文教学中文本解读研究的元分析                                梅培军
56.语文学科“群文阅读”存在的问题、成因与对策                    吴师伟
59.有意义·有意思·有意念
   ——关于教学价值追寻的价值取向                                崔志钰
62.历史学科核心素养论析:价值取向与构成要素                       雷 铭等
封二.应用型人才培养视角下的钢琴伴奏教学理论
   ——评《钢琴即兴伴奏的教学与应用》                             李 昕
封三.中国双语教学的重要问题分析及其对音乐双语教学的启示
   ——评《双语教学理论与实践研究》                               陈 晶
 
 
第38卷(2018年)
第27期(总第662期)
 
目 录
 
高等教育
3.系统性应用人才培养的理念转型及突破路径                                陈 霄
6.智能科技教育发展的特点、问题与对策研究                                张 湘
9.吉林省普通高校学分制改革的困境、原因及推进策略                       杜亚丽等
12.美国新一代教师教育认证机构的重建与启示                                裴冠金
15.“双创教育”视域下大学生实践能力培养的思考                          凌海蓉
18.家庭经济背景对大学生在校发展的影响
   ——基于北京17所高校追踪调查数据的定量研究                   谭 娅等
22.大学生跨文化交际能力的培养研究
   ——兼论网络视听说资源库的作用                            汤 易
职业成人教育
24.高职院校教师职业精神内涵的界定                       赵丽生等
27.关于高校GYB创业培训的思考                           张美霞
29.基于iSTEM的PBL市场营销课程设计                     陈春干
思想政治教育
31.高校社会主义核心价值观教育存在问题与策略                沈少博
34.儒家敬畏伦理思想及其对当代高校德育的启示                丰大双
37.处分听证:教育惩戒的跨界创新                            许 烽
40.新时代大学生文化自信现状与培育途径                      郭凤臣
43.多元视域下青少年成长的时代特征及发展趋势                 阎燕燕
高教和职成教教学研究
46.基于CIPP模式的地域文化课程的完善研究                      王钧平
49.翻转课堂研究若干问题述评                                   饶 彬等
52.“对分课堂”教学模式在“管理心理学”教学实践中的运用       曾练平等
55.多模态话语分析理论在大学英语听说教学中的有效应用           刘 燕
58.采矿工程专门用途英语教材建设探讨                           陈燕文
61.翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的SWOT分析             马蔚蔚
63.O2O教学模式在高校体育乒乓球教学中的应用                   纵凤侠
封二.诗意德育的内涵、实施路径及意义思考
   ——评《诗意德育》                                         汤洪俊
封三.现代汉语词汇学基本问题阐释
   ——评《现代汉语词汇学(第3版)》                          付 丽
 
 
第38卷(2018年)
第28期(总第663期)
目 录
教育基本理论
3.儿童形象的教育反思:传统取向与进步取向之比较           李春影
8.后现代学习空间:发展核心素养的空间之维               瞿一丹
13.知识·能力·素质·素养:教育价值追求的不同阶段转向      杨 琰
教育决策与管理
17.学校文化建设:路径选择与提升策略
   ——基于学校特色发展的视角                             武秀霞
22.中国农村义务教育生均经费投入的均衡现状研究
   ——基于2005-2014年全国31省的面板数据               肖 桐等
28.农村小规模学校研究的知识图谱
   ——基于CiteSpace的可视化分析                       徐冰鸥等
34.基础教育中学学校章程文本的质量研究
   ——基于内容分析的视角                                李 凯等
教师教育
39.互联网时代师生关系的“审美镜像”变迁及重建               刘桂文
43.“以需为本”教师培训的实践危机与应对                   宋 岭
48.教师课程能力发展的困境、探因与突围                    周海涛
教 学 论
52.教科书评价运作机制:影响因素与现实路径               王 润等
57.地方高校全能型新闻传播人才培养体系构建
   ——以山西传媒学院为例                               王秀萍
61.教学概念的解构与权力再生产
   ——教与学的权力分配机制探索                         唐 瓷
 
 
 
 
第38卷(2018年)
第29期(总第664期)
 
 
目 录
 
理论探索
3.课堂教学共同体建构:从“共存”走向“共生”                    蔺海沣等
7.从STS到SSI:社会性科学议题的内涵、教育价值与展望             刘辰艳等
10.新时代教育改革区域推进的时代旨趣与价值取向                  王连照
管理与评价
12.可见的评价:基于量规的核心素养评价单编制及应用             李 刚等
16.专业化:高中生综合素质评价的实践路向                       何明炳等
19.国外中小学反校园欺凌政策及启示                             冯 帮等
23.校长职级制改革的理论基础、现实问题及深化策略
   ——以山东省中小学校长职级制改革实践为例                   王福建等
26.“互联网+”对基础教育的影响与应对策略                      刘俊杰
教师发展
28.“方向盘”模型:中学教师自我效能感有效提升的路径           卢青青等
33.教师交流轮岗政策实施研究
   ——基于天津市16个区县的样本分析                         张建伟等
36.获得感:教师职业认同的时代建构                            栗 波
39.混合教育趋势下教师的分流需求及发展思考                    周 黎
42.价值·问题·兴趣:教师“引导者”的角色定位                刘洪祥
课程研究
45.三套初中化学教科书中“活动探究”栏目的比较研究             张世勇等
48.历史插图在百年历史教科书中的变迁研究                       赵玉英
教学探新
51.“学生自主治理”项目的研究与实践                            程淑贞等
54.学生阅读理解过程的多维分析                                  王 洋等
57.数学课堂中教学隐喻语言模式的多维度剖析                      沈利玲
60.从复制到创新:学生模仿学习能力提升的策略逻辑                艾诗根
63.教师教学幽默的培养和课堂教学幽默的生成策略                  李庆林
封二.基于创新视角下的大学计算机知识体系的重构及计算思维能力的培养
   ——评《计算机导论——以计算思维为导向》                    李中帅
封三.英汉翻译的文化视角解构
   ——评《文化对比下的英汉翻译研究》                          郭 蕾
 
 
第38卷(2018年)      
第30期(总第665期)     
 
目 录
 
高等教育
3.地方应用型本科院校人才培养的困境与突破
   ——基于校地合作的视角                                  薛玉香
6.高校思想政治教育“双平台协同创新体系”的创建与实施       杨 影等
9.中国法学教育目标演进的历史逻辑                           戚庆余等
11.地方高校经济统计学专业人才培养改革探索
   ——以成都信息工程大学统计学院为例                      范乔希等
14.互联网金融背景下高校复合型金融人才培养探究               何宏庆
17.高校培养机制对就业能力与职业发展影响的实证分析          张丽华等
20.大学生志愿精神、创业精神、工匠精神与感知创业行为控制的关系研究      乔 娇等
职业成人教育
23.产业工人技能形成体系的历史分析与建设对策                     蒋丹兴等
26.山西省高等职业院校校企合作探析
   ——基于山西省14所高等职业院校的调查                        王玉杰
29.“四位一体”特色育人体系的构建
   ——以山西交通职业技术学院为例                                安进同等
师资建设
32.大学教师与大学文化建设研究                                    段霖瑶
35.新工科背景下本科生导师制实施的问题与对策                      侯明艳等
高教和职成教教学研究
38.空间、时间、技术三位一体的教学实践探索
   ——基于美国密西根大学的教学观察                             胡晓红等
41.大数据背景下高校财务管理专业人才培养探究                      桂俊煜
43.探究式教学在中级汉语综合课中的应用研究                        周艳芳
45.高师院校英语专业混合式教学模式研究                            王 今等
48.高校商务英语专业教学改革研究                                  罗蓓蓓
51.生态学视角下大学英语实践教学研究                              陈 晨
53.英语口译教学中学生心理素质的培养策略                          罗禹涛
55.基于工程教育专业认证的“煤化学”教学改革                      王玉高等
58.国际音乐教育研究现状分析(2006-2018年)
   ——基于综合性引文数据库(WOS)的文献计量和内容分析          刘 畅等
61.将Flipped Class Model引入高校网球教学的SWOT分析               张建辉等
63.“互联网+”背景下高校体育舞蹈教学的制约因素及发展策略         陈怡如
封二.取材多样、题材多样、体裁多样及注重细节设计的西班牙语阅读教程
   ——评《现代西班牙语阅读教程(1)(新版)》                     刘海娜
封三.适应新时代文化创意产业发展趋势的学校美术教育体系
   ——评《文化创意产业与当代学校美术教育的研究》                 陈晓璐
 
 
11月A目录
第38卷(2018年)
第31期(总第666期)
目 录
教育基本理论
3.论教育发展的适度保守主义                              冉亚辉
7.技与道之间:“天地人事”之教的回归与突破               李 栋
12.基础教育阶段学生的终身学习学力的内涵、表征及培养      李德显等
教育决策与管理
17.改革开放四十年中小学减负政策变迁及走向分析            王毓珣等
24.基于区域文化的学校文化力提升研究                      穆颖超
29.互联网思维下媒介素养教育的发展研究                    李 东
34.我国家庭教育指导研究的回顾与展望                      李海云等
教师教育
39.基础教育改革中教师话语权的缺失与建构                   郭三娟等
44.乡村教师教学实施能力表现水平实证研究                   张海珠等
49.教师教育伙伴合作机制的建设研究                        田 虎
课程与教学论
53.现代教学时间观:意蕴、问题及应对策略                   王禧婷等
57.学生课堂权力、师生关系与课堂代际资源分配               施兆莉
61.生态美学视角下的教学关系审视                       水 晶
 
 
 
 
第38卷(2018年)
第32期(总第667期)
1981年创刊 1985年公开发行
 
目 录
 
专  题
3.核心素养助立德树人创新推进 六个维度促考改课改同频共振
   ——2018年山西省中考英语试题分析                           李 萍等
7.基于核心素养 坚持多样创新 体现六个维度 彰显导向引领
   ——2018年山西省中考语文试题分析                           李丽娟等
10.体现创新性 落实核心素养 彰显引领性 强化学科育人
   ——2018年山西省中考数学试题分析                           苏耀忠等
管理与评价
14.基于时空分割与梯队理论的新型学生管理探析                    张雯雯
17.鲁迅“幼者本位”儿童教育思想探析                            张迎春等
20.教育评价改革:纸笔测试中高阶思维能力测评的可行性探析        尚秀芬等
23.儿童发展理论是行为观察与分析的依据和路径                    王烨芳
26.试论学校德育的文化根系建构
   ——基于儒家文化的现代德育价值开发                          鲁 蔚
教师发展
28.提升教师信息化领导力的价值与策略                             王小锋
31.基于小课题研究视域的课题实践课的实践与思考                   任瑞庆
34.山西省民办园教师队伍专业化现状分析及对策                     赵爱云等
课程研究
37.课程开发中学生的源生活提炼与拓展                             王淑宁
40.再论艺术学科的建设
   ——从山西省艺术学科发展谈起                                 王 珣
教学探新
43.基于核心素养培养的语文教学探究:问题、策略与路径              吴丽华
46.麦克·杨“强有力的知识”及其对课程改革的启示                  杨加玲
48.文化自信背景下的国学经典类阅读课程设计                        洪 霞等
51.核心素养视角下高中生英语阅读思维品质培养策略                  孙 静
54.学生差错资源的重新审视与价值转化                              张秀花
57.基于教学场域的小学英语精准教学诊断                            陈静勉
60.基于核心素养的初中英语课标语法微课程开发研究                  高慧芳
63.幼儿早期阅读兴趣培养的策略                                    张开莲
封二.城有诗词气自华
   ——评《历代名人题颂秦皇岛诗词选》                            陈江辉
封三.新型职业农民教育培训的现状与对策分析
   ——评《新型农民与农民工的教育培训》                          刘 琼
 
 
第38卷(2018年)
第33期(总第668期)
1981年创刊 1985年公开发行
 
目 录
 
高等教育
3.乡村振兴视域下涉农人才培养的体制机制分析                刘爱玲等
6.新工科背景下高校“卓越计划”人才培养研究                    杨小兵
9.创新型人才成长机制与教育路径研究
   ——基于势科学与信息动力学理论                            周丽华
12.高校创新创业教育与专业教育的深度融合
   ——基于L学院旅游管理专业的思考                        刘振中
15.地方本科院校工科专业应用型人才培养的思考与实践
   ——以吕梁学院新能源科学与工程专业为例                     王海龙等
18.“双创”背景下大学生创业政策研究                            温 治等
职业成人教育
21.“老年社会工作”教学中存在的问题及对策研究                     王素明等
24.公办高职院校试办混合所有制二级学院的思考
   ——以山西机电高新区立讯学院为例                               李河水等
27.基于微信平台的“一体四化”顶岗实习管理模式构建                 曾海娟等
30.分布式认知理论对高职院校ESP教学的启示                         娄惠茹
思想政治教育
33. 大学生信仰基督教认识研究                                        霍 昊
36.高校学生工作品牌内涵探究                                      张洪峰等
39.高校思政课参与式教学的探索
   ——以“思想道德修养与法律基础”课程为例                     张媛媛等
师资建设
42.成长再出发:国外访学经历对高校教师专业发展的影响研究          龚美君等
45.国际汉语教师的专业特质                                       李雁同
高教和职成教教学研究
48.基于数学建模视角的高职数学教学改革研究                       曹桃云
51.基于归化异化的翻译教学实践研究                               蒋 跃等
54.项目学习助力大学英语翻转课堂
   ——以《应用型大学英语综合课程》的教学实践为例              金黎希等
56.情境建构下的英语口译教学探索                                 张 伟
58.论Krashen二语习得理论对高校英语教学的启示                   李吕梁
60.高校英语混合式翻转课堂教学研究                              任 玲
62.高校体育课程嵌入社会主义核心价值观教育的路径探索            陈 兵等
封二.试论林冲的性格悲剧及其审美效果
   ——评《水浒系列之:豹子头林冲》                            陈江辉
封三.民族声乐教学新理念及其应用
   ——评《民族声乐教学新论》                                  杨爱萍
 
12月A目录
第38卷(2018年)
第34期(总第669期)
目 录
教育基本理论
3.发现教育:理论建构与实践路径                          徐金海等
8.核心素养教学:身体在场与生命意蕴
    ——以孔子的身教为鉴                                朱江华等
12.论教育灵性化的现代意义及提升发展                     陈 阳
教育决策与管理
16.学校教育促进个体社会流动功能的有限性探析
   ——基于学校教育空间建设的视角                       段兆磊等
20.信息化背景下基础教育集团治理绩效的影响因素初探       王亚非
24.多元社会转型背景下学校教育面临的文化抗阻             胡 瑾
28.山西省吕梁市民办义务教育存在的问题与对策
   ——基于政府层面的思考                               梁淑荣等
教师教育
32.关心理论视域下的师生关系及其构建                     黎琼锋等
36.从学校教师到系统教师:基于教育云工程的教师资源整合     黄文敏
40.农村特岗教师流动情况的调查研究
   ——以山西省隰县为例                                郝琦蕾等
德   育
44.从自然人到道德人:青少年道德人格生成的省思逻辑        杨淑萍等
47.“对话式”德育课堂的问题反思与合理改进                张莉莉
教 学 论
51.论化成教学                                             李志厚
57.课堂文化氛围营造与教师文化身份建构                          王 娜
61.试论对课堂评价技术理性的审美超越                        叶逢福
 
 
第38卷(2018年)     
第35期(总第670期)   
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
专  题
3.让试题为学生的全面发展导航
   ——2018年山西省中考物理试题分析                              陈红梅等
6.立德树人 打造化学新格局 六个维度 凝练化学新内涵
   ——2018年山西省中考化学试题分析                              吉赵凯等
10.突出学科“思辨”本质 培养现代“合格”公民
   ——2018年山西省中考思想品德试题分析                          张增建等
13.价值引领育“情怀” 多元情境润“素养”
   ——2018年山西省中考历史试题分析                              周继荣等
管理与评价
17.试论大众媒介语境下的生命教育
   ——从生命美育的视角出发                                       魏 平等
20.“四通道 立体式”区域教研机制探索研究
   ——以山西省太原市为例                                         解腊梅等
23.基于数据时代的校园文化建设研究                            侯 波
26.初中生校园欺凌:现状、成因及对策
   ——以临汾市尧都区为例                              王华强等
教师发展
29.“互联网+教育”视域下的新型师生关系:内涵、嬗变及形成机制       徐晶晶等
32.当代教师个体专业化发展的实践途径
   ——基于“教师即研究者”角色定位                           黄 玲等
35.师范生知识储备与适应能力差异化分析及应对策略                  谭 军
课程研究
38.校本课程开发中的历史深度与文化广度                             黄翠华
41.基于特色学校建设的校本课程开发                              郭乐静
教学探新
43.从“零和博弈”到“合作共赢”
   ——以慕课为例看在线教育模式的转变                         李 莉
46.初中数学课堂“文本知识问题化”的实践策略                   余志渊
49.语文阅读教学中多元解读教材的策略                            要季萍
52.基于PCK内涵视角的初中数学教学设计                          石颐园
55.“线上线下”混合式教学模式在高中英语教学中的应用            郭丽萍
58.中学法治教育之我见
   ——以《道德与法治》课程改革为视角                         黄云霞等
61.初中英语听说教学存在的问题与对策                           张 凤
63.浅谈乡村小学生课外作业效能                                 林雪峰
封二.论大学生在高等教育消费中的权利
   ——评《基于教育服务消费的大学生权利研究》                 张婵香
封三.浅谈高等数学课堂教学方法与策略
   ——评《高等数学解题方法与技巧》                          魏淑丽等
 
 
第38卷(2018年)
第36期(总第671期)
1981年创刊 1985年公开发行
目 录
 
高等教育
3.绿色发展背景下高校生态文化建设的现实问题与出路                  王燕珺
6.产教融合理念下应用型本科院校多元协同育人模式研究
   ——以山西大同大学数字媒体技术专业为例                         赵慧勤等
9.地方高校创新创业教育实施策略研究与实践                           张 琤等
12.组织视域下的中外合作办学构建
   ——以北京工业大学北京—都柏林国际学院为例                     赵曙东等
职业成人教育
15.基于移动学习的农民工职业教育探析                               皮江红等
18.职业院校财经类专业导师制项目课程实施研究                      谢建海
21.地方高职院校促进退役士兵职业技能提升的创新研究
   ——以温州科技职业学院为例                                   李炎炎等
思想政治教育
24.高校辅导员敬业他律机制研究                                   冉 欣等
27.高校思想政治理论课的三个“科学”维度                         郭秀敏
师资建设
30.高职院校新教师职业素养培训模式创新研究                      王 斌等
33.论职业院校旅游专业“导游词”课程教师的审美素养              张云萍
36.高校青年教师职业发展的瓶颈及路径分析                        侯翠平等
39.职业化专业化视阈下高校辅导员绩效考核研究
   ——以N大学为例                                            屈家安等
高教和职成教教学研究
42.基于“教、学、用、评”四位一体的课程教学模式创新与实践
   ——以陕西铁路工程职业技术学院“铁路旅客运输服务”课程教学改革为例      蔡 昱
45.理论经济学学科视阈下的经济史教学改进分析                        宋玮澍等
47.基于课堂审美的教学语言艺术化研究                                郑 艳
50.基于销售确认书的“国际贸易实务”教学模式探析                    叶春霜等
53.高校英语教师翻转课堂接受度研究                                  张 艳等
56.人本主义视阈下“公安学基础理论”课程教学浅析                    李 焱
59.基于微课和慕课的大学英语混合式教学模式研究                      赵延燕
61.生态学视角下高校体育第二课堂的教学对策研究                      宋义忠
63.法语翻译人才培养存在的问题及其策略研究                          李兰兰
封二.英语教学的跨文化角度揭示
   ——评《跨文化视角下的大学英语教学:困境与突破》                张彩红
封三.英汉翻译的文化视角解构
   ——评《文化对比下的英汉翻译研究》                              郭 蕾

 

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